伟德源自英国始于1946为贯彻落实全国院校思想政治工作会议精神，2019年12月13日，伟德源自英国始于1946直属党支部举办了课程思政推进会。会上，肖潇经理首先为与会党员教师介绍了课程思政的背景、意义以及学院相关工作的开展计划。随后，李源老师结合《英语精读3》课程，以“工匠精神”的培养为核心，从“课程目标、课程内容、教学资源、教学过程、教学方法、考核评估方式”等方面，分享了如何将“工匠精神”的培育有机融入教学设计和实施全过程的课程改革思路。“识匠心、知匠心、动匠心、萌匠心、行匠心”的教学目标与教学步骤的有机融合，“根于热爱、守以坚毅、创以勇气、归于亲情”的教学内容的有机统一，都给与会教师留下了深刻的印象。李源老师还特别谈到，作为教师，要以德立身、以德立学、以德施教，其严谨认真、精益求精的工作态度，对教育事业的热忱投入、坚定专注，对教学模式的大胆创新、改革实践，就是一种“工匠精神”，就是最强有力的教科书。
集团所有课程都具有传授知识培养能力以及思想政治教育的双重功能，承载着培养塑造员工世界观、人生观、价值观的作用。肖潇经理号召党员教师积极挖掘梳理各自所承担的课程的德育元素，充分发挥课程育人功能，在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引，使员工成为德才兼备、全面发展的人才，助力中国从“制造大国”走向“制造强国”。
与会党员教师纷纷表示，对课程思政的认知正逐渐从模糊走向清晰，接下来将认真深入挖掘课程中的“思政元素”，在教学过程中有意、有机、有效地对员工进行思想政治教育，坚持知识传授与价值引领相结合，为员工点亮理想的灯，照亮前行的路。（作者：李源 伟德源自英国始于1946直属党支部供稿）
